POWRÓT

C-F-C-F

Powtórz motyw C-F prawą ręką. Kciuk prawej ręki ustaw na C. Czwarty palec (serdeczny) ustaw na F.

RUCH

Dodaj E-D

Dodaj do prawej ręki E-D. Na D ustawiasz palec 2 (wskazujący). Na E ustawiasz palec 3 (środkowy).

FRAZA

C-F-C-F-E-D

Włącz PLAY i ćwicz frazę. Przed każdym wejściem będzie odliczanie 3-2-1. Kciuk na C, wskazujący na D, środkowy na E, serdeczny na F.

PRZYGOTUJ SIĘ
DARMOWA LEKCJA
MODUŁ - POZNAJ KLAWIATURĘ / PIERWSZA FRAZA: C-F-C-F-E-D

Pierwsza fraza

Lekcja 3 - motyw zaczyna mieć kierunek

Cel lekcji: zagraj pierwszą frazę C-F-C-F-E-D. Zrozum oznaczenia palców i ich rolę w poruszaniu się po klawiaturze.

Idź dalej
NCG / MODUŁ 0
TWÓJ START

Klawiatura od zera

3 / 6
ZROZUM

Palce mają swoje numery.

W grze na pianinie palce oznaczamy numerami od 1 do 5. W obu rękach 1 to kciuk, a 5 to mały palec. To prosty język instrukcji. Dzięki niemu łatwiej zrozumiesz, którym palcem rozpocząć ruch i jak ułożyć rękę na klawiaturze. W tej lekcji używasz układu dla prawej ręki: 1 na C, 2 na D, 3 na E, 4 na F. Nie uczysz się palców dla teorii. Uczysz się ich po to, żeby ruch był spokojniejszy i mniej przypadkowy.

Czas na ćwiczenie palców
ĆWICZENIE

Który to palec?

Sprawdź, czy pamiętasz numerację palców prawej ręki.

Pytanie 1 / 5
Karta pomocnicza z numeracją palców prawej ręki
Pobierz kartę do druku
MINI TEORIA
01

Palce mają numery

W prawej ręce 1 oznacza kciuk, 2 wskazujący, 3 środkowy, 4 serdeczny, a 5 mały palec. To prosty język, który pomaga zrozumieć, którym palcem wykonać ruch.

02

Palcowanie dotyczy ruchu

Numer palca nie jest przyklejony do dźwięku na zawsze. W tej lekcji używamy układu 1-2-3-4, bo pomaga spokojnie zagrać frazę C-F-C-F-E-D.

03

Ciekawostka

Fraza działa trochę jak krótkie zdanie w muzyce. C-F-C-F-E-D nie jest już tylko zbiorem pojedynczych dźwięków - zaczyna mieć kierunek.

EFEKT LEKCJI

Potrafisz zagrać pierwszą frazę prawą ręką.

C-F-C-F-E-D zaczyna układać się w mały muzyczny przebieg. Znasz też podstawowy język palców, który pomaga uporządkować ruch.

INTEGRACJA

To dobry moment na pauzę.

W tej lekcji pojawił się nowy ruch i nowy język: numery palców. Możesz przejść dalej od razu, ale możesz też wrócić jutro.

Przerwa pomaga dłoniom i głowie uporządkować to, co przed chwilą zrobiły. Nie tracisz rytmu - pozwalasz mu się ułożyć.

NASTĘPNY KROK
C → F → E → D → G

Pierwsza melodia

Teraz dodasz G. Fraza rozszerzy się o kolejny punkt i zacznie brzmieć jak pierwsza prosta melodia.

Kontynuuj →
⌂